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培训师,请对得起学员
来源:培训每日谈(ID:peixunmeiritan) 作者:张立志 2月底有幸聆听了拆书帮帮主赵周老师的课程。在课程中,赵老师提到他研究这套方法论的初衷是,一次自己给某知名企业上完一次管理沟通的培训课并赢得学员好评后,在赶往机场的路上,突然被自己吓了一下:为什么他们本可以很简单就在书上读到的知识,却要花两天时间来上课?基于这样的背景,赵老师开始潜心研究如何高效读书,尤其是赵老师认为读
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2017年09月07日
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刻意练习,想说爱你不容易
来源:培训每日谈(ID:peixunmeiritan) 作者:张立志 所有人都会面临一大挑战:如何跨越从知到行的鸿沟。以致于现在知识过载,大家抱着手机看微信、听微课、看得到、听喜马拉雅…..貌似我们天天在学习,可是学习真得发生了吗?没有行动的学习根本就是伪学习。 《一万小时天才理论》和《刻意练习》好像给出了答案,其实“熟能生巧”的道理早就在《卖油翁》的故事告诉了我们。在《刻意
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2017年09月06日
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内训师培养的3个阶段:从讲师到教练
来源:培训每日谈(ID:peixunmeiritan) 作者:张立志 一直倡导将内训师培养作为精英人才培养项目,原因有二,其一是我们选拔的内训师本身就是精英人才,他们在自己的岗位上一般都是绩效优秀者,而愿意做内训师,本身就说明愿意帮助别人成长,自己爱学习,这样的人在企业需要作为现在或未来的主力军打造。这一点在我服务的众多客户中得以印证和体现,也在我曾经服务过的国药大学得以论证;其二是我
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2017年09月06日
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干货|不激发学习动机,何以搞好培训
动机,在心理学上一般被认为涉及行为的发端、方向、强度和持续性。动机为名词,在作为动词时则多称作“激励”。在组织行为学中,动机主要是指激发人的动机的心理过程。通过激发和鼓励,使人们产生一种内在驱动力,使之朝着所期望的目标前进的过程。任何管理学的方法工具以及领导力的知识技能需要在团队中发挥效用,其实都离不开一个问题:如何激发员工的工作动机。经过我的研究及整理,我认为一个人在工作中的
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2017年09月04日
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12页PPT详解内训师培养方案
来源:培训每日谈(ID:peixunmeiritan) 作者:张立志 内训师培养难不难?问10个培训经理,估计有9个说难,还有一个没做过。尤其是在培训预算压缩、外部培训有效性受疑的情况下,内训师培养显得更加重要。内训师培养绝对不是做一次TTT就能解决问题的,更不是做出一个课件就能解决的,对于内训师的培养需要通过系统的方法论,从意愿、能力等多个维度进行提升。到底如何培养才有效?本文用12
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2017年09月04日
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读书总结
来源:行走的帆(ID:sailing-fan) 最近一段时间因为各种事务繁杂,读书量有所减少,于是决定从7月开始,重启至少每周读完一本书的节奏。好在整个七月有不少外出的机会,南京、天津、深圳,下面这几本书都是在高铁或飞机上完成的。 (1)《HR+三支柱》 本书第一作者马海刚的经历一看就非常吸引眼球:现任腾讯人力资源平台部总经理,曾经在华为担任HR6年。 腾讯和华为都
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2017年08月31日
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网球和管理
来源:行走的帆(ID:sailing-fan) 网球是我最喜欢的运动之一。上研究生的时候就开始学打网球,没有接受过网球专业指导,纯属那种野路子。尽管平时很喜欢打,但是打了这么多年,水平也未见有太大提高。 前段时间认识了一名网球教练,于是交钱报名,参加他的一对一辅导课。每节课一小时,平均每周1-2节课。 在接下来的一个多月里,只要有上课,下班之后来到球场,在教练指导下完成上
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2017年08月31日
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培训:为了遇到更好的自己
来源:培训每日谈(ID:peixunmeiritan) 作者:张立志 在三亚一起培训的学友在群里发了一个好消息:她老板愿意给她报销本次培训的所有费用,包括住宿费!她回去后向老板汇报本次培训收获,并说明要带领公司的人才培养工作上一个新的台阶。老板听了后,答应马上报销所有费用。 我回复了一句:愿意在员工身上投资的公司是好公司。本次培训费用也不菲,仅培训费就要近3万,加上差旅住宿估计这
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2017年08月31日
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关注学员状态比关注培训内容更重要
看到这个题目,不知道你是什么样的反应? 这句话是我在三亚培训时一个学友说的。当时他说完后,我没有特别理解和认同。不过后来我琢磨下,这句话放在培训过程中更合适。其实,我们不是不关注课程内容,课程内容的关注应该是在训前,是我们在设计这个课程或者是为这批学员开发该课程时应该关注的,而在培训过程中的重心应该是放在学员上,放在调节学员的学习状态上。 我一直倡导学员身心上的参与度,其实学员的状态就
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2017年08月31日
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逻辑层次,如何在培训中应用?
来源:培训每日谈(ID:peixunmeiritan) 作者:张立志 在玛丽莲老师的课程上,对我冲击最大的还是逻辑层次。这个逻辑层在NLP里有系统的介绍。而玛丽莲老师的逻辑层次把精神层面改为了Vision(愿景)。逻辑层次的最大作用在于帮助我们梳理清楚自己人生的愿景、和使命价值观等,挖掘个人深层次的内容,激发个人的潜能,改变自己,形成系统化的一致。 在培训来看,对我启发较大的
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2017年08月31日
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