培训课程开发中的“内容观”

2017年07月18日 6574次浏览
来源:章法森严(ID:johnsonzhang0807)

作者:章森

 

序言

我们经常说,好的课程,和好的电影一样,内容永远为王!哪,课程开发者应该如何来体现你的王道呢?

课程开发的过程中,本质也是对内容进行梳理、整合的过程,在这个过程中,应该来处理和定位内容呢?

我把在课程开发过程中,处理内容的态度,称为课程开发的“内容观”,如同人的三观一样,是课程开发活动中的一种哲学,是课程开发活动的前提假设!



这里,我基于自己过去的经验故事,来根大家分享我的课程开发的内容哲学:

1、基于“目标”来取舍!

故事1:

那时我在乐高教育事业部负责培训产品的开发,定期需要推出一些培训教材。乐高的教材很活波,国外的产品中,各种图片很多,我在开发的过程中,有时也会去刻意模仿这些教材的风格,动不动就喜欢放一些图片,总是从风格上很像!
您可能感兴趣的文章

市场合作或广告投放

  • 电话:021-51083646
  • 邮件:service@hrsalon.org
  • 在线QQ:896522136