培训评估一直都是培训管理者的重要工作，四级评估体系也是使用最多的模型！其中，反应评估是大家做的最多的工作！

这里基于笔者多年的经验，分享几个反应评估设计中的几个核心细节，启发大家检查下自己的反应评估是否到位！

细节一：问卷的结构是否符合“MECE原则”？我们经常用问卷的形式，来进行进行反应评估的设计，大多从课程和讲师两个纬度来进行调研问题的设计，这里，我们需要检查下：问卷的问题是否有交集，完整穷尽不太可能，但至少要做到一事一问，不要多个问题评价一个点！

这里推荐MC的MECE原则（utually Exclusive Collectively Exhaustive）：“相互独立，完全穷尽”。 不重叠、不遗漏的分类，而且能够借此有效把握问题的核心。



细节二：问卷是否有关于“Y的二级纬度”问题？之前笔者写过一篇《基于反应评估的组织学习风格诊断》，提出了反应