内容为2014年6月在中欧商业在线,益友沙龙的专题分享内容!
什么是E-Learning:
一种教育技术! 从教育技术的定义,它的本质是基于过程的资源,而非技术!
E-Learning是一种实践,没有绝对的模式!有效就好!
培训经理推进E-Learning的过程:
运气好,一开始就有! 如果没有,如何去影响你的老板,如何去影响你的组织?
在非ELearning环境下可以做什么? 在E-Learning环境下可以去做什么?
非E-Learning环境的实践小结
- 选择一个开始,选择一份坚持!
- 建立一个品牌,名为始
- 选择一个模式(利用已有的条件,推送式、入口式)
- 经营内容,内容永远为王! 输出学习产品
E-Learning环境的实践”阶段小结”
有效为导向!有所为,有所不为!
模式的解读和设计,站在学员的角度,优化学习体验!
深入内容,不要停留在流程,负起你应付的责任
培训经理=学习经理=内容经理=产品经理=营销经理
营销传播,影响更多的人去学习,
人力资本积累,让他人变得伟大!
关注学员的行为数据,培训的大数据!
有过程,才会有结果!